On se pose tous un jour ou l’autre des questions existentielles comme ce grand classique « Dis, pourquoi le zèbre il a des rayures ? ». Mêmes si cela ne révolutionnera pas votre vision du monde de le savoir, cette interrogation sur le monde animal pourrait aussi venir des enfants que vous côtoyez. Et là, je vous assure qu’il est impayable de voir les étoiles dans leur yeux quand vous leur donner la solution : « Tu vois gamin, c’est parce qu’ils se sont roulés sur un passage piéton ! » Mais bon ok, c’est pas tout à fait la vérité scientifique… j’avoue 🙂
Alors si vous aussi vous aimeriez éviter les situations gênantes comme ce monsieur public, bien connu des réseaux sociaux qui ne connait pas la réponse à la question : « Qu’est-ce qui gravite autour de la Terre ? Mars, Vénus, la Lune ou le Soleil ? », consultez donc cette liste de 10 chaînes vidéos pour qu’ensemble nous luttions contre l’ignorance.
Les chaînes vidéos de culture scientifique
E-penser, restez curieux, et prenez le temps d’e-penser
Qu’est-ce que l’inversion des pôles et est-ce dangereux ?
Incroyables expériences, n’apprenez pas, comprenez !
Faire de l’électricité avec un vélo grâce à l’énergie humaine
Sciences et Avenir, La référence de l’actualité scientifique sur le web
Comment se forme une avalanche ?
Axolot, source d’étonnement
6 savants fous qui se sont sacrifiés pour la science
C’est pas sorcier, la chaîne officielle
Drôle de drones !
Experiment boy, for the science, for the fun
Liquide ou solide ? Fluides non-newtonien
Les savoirs plus pointus
Partant du principe que tous le monde peut apprendre et dans des domaines forts divers, les sites et organismes donnant accès à la culture, au savoir peuvent être plus pointus.
TED.com : Ideas Worth Spreading
Les vidéos sont en grande partie en anglais, mais nombreuses sont celles qui sont traduites dans la langue de molière.
Pourquoi dormons-nous ?
Canal U, la WebTV de l’enseignement supérieure et de la recherche
Ce que la caméra fait aux terrains
Les Ernest, 15 minutes pour changer notre vision du monde
Hervé Le Treut, Influences humaines sur le climat
13 minutes, pour des conférences de qualité
Le spectre de l’identité
France télévision met également en ligne des vidéos éducatives sur les matières scolaires dont la science ou l’histoire-géographie.
Mais il faut garder à l’esprit que même les scientifiques essaient de tirer la couverture à eux et que pour y arriver la réalité et les faits scientifiques ont parfois été… déformés.
Axolot nous livre dans cette dernière vidéo une réflexion sur le fait que notre curiosité ainsi que notre propension à croire peuvent être utilisés pour nous faire avaler… des couleuvres.
Bonjour C Gentil Et Cool C Mieux D’ Allumer Une Bougie Que De Maudire Le Noire
Bonjour Pr. C’est pas sorcier est sorcier malheureusement en ce qui concerne la naissance des nuages et la formation de l’eau de pluie.
En 30 secondes, vous découvrirez que la théorie universelle « évaporation-condensation-pluie » est une aberration.
Peut-on appeler vapeur d’eau, les radicaux H, O, OH ou les molécules H2 et O2 ?
« Certainement pas »
Les nuages ou les eaux de pluie ne se sont donc jamais formés directement à travers la vapeur d’eau qui monte sous forme de corps composé H2O qui ne dépasse jamais le stade de brouillard après quoi, elle est carrément décomposée en H2 et O en tant que corps gazeux simples et libres.
ici: 30 secondes en français.
https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:ugcPost:6566605018768777216/
Ou ici: 32 ans en 8 minutes 35 secondes en français
https://www.facebook.com/mokhtar.horridithamri/videos/vb.100000479043748/3082324338460171/?type=2&theater¬if_t=video_processed¬if_id=1550820772371904
Merci.
Mince j’avais loupé ton commentaire (ça commence à dater un peu, désolé).
Merci pour tes précisions ^_^